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持續(xù)激發(fā)廣大青年挺膺擔當?shù)膬?nèi)生動力

發(fā)布時間: 2026-01-08 10:42:00 來源: 青海日報

  青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)的新征程中,青年既是現(xiàn)代化建設(shè)的受益者,更是建設(shè)者和引領(lǐng)者。新時代中國青年的歷史使命,不僅在于承接歷史接力棒,更在于以主動姿態(tài)融入現(xiàn)代化進程,成為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先鋒隊、突擊隊。但青年的主體性發(fā)揮并非自然而然就能實現(xiàn),青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的持久性與有效性,有賴于內(nèi)生動力的持續(xù)激發(fā)。

  從理論之維解析,內(nèi)生動力是青年挺膺擔當?shù)闹匾獌?nèi)驅(qū)力量

  內(nèi)生動力,是青年基于價值認同、目標追求與實踐意愿的內(nèi)在驅(qū)動力量,是將個體成長與國家發(fā)展深度耦合的精神紐帶。馬克思主義認為,人的實踐活動是有目的的自覺活動,其動力既來自外部環(huán)境的激勵,更源于內(nèi)在需求的驅(qū)動。青年作為社會中最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體,其參與現(xiàn)代化建設(shè)的行為其實是“需要—動機—行為”的動態(tài)過程,其中內(nèi)生動力是連接個體需求與社會目標的重要樞紐。

  歷史與現(xiàn)實經(jīng)驗表明,內(nèi)生動力的強弱直接影響著青年在中國現(xiàn)代化進程中的角色定位。近代以來,中國青年從“覺醒者”到“建設(shè)者”的身份轉(zhuǎn)變,正是源于對民族復(fù)興目標的價值認同與實踐自覺。進入新時代,中國式現(xiàn)代化對青年提出了更高要求——不僅需要“跟跑”、更需要“領(lǐng)跑”,這就要求青年的內(nèi)生動力從被動響應(yīng)轉(zhuǎn)向主動創(chuàng)造。

  從現(xiàn)實之維審視,青年成長與中國式現(xiàn)代化進程緊密契合

  青年成長與現(xiàn)代化進程同頻共振。中國青年的成長軌跡始終與現(xiàn)代化探索緊密交織。1933年《申報月刊》展開的關(guān)于“中國現(xiàn)代化問題特輯”的討論,展現(xiàn)了中國青年群體對現(xiàn)代化路徑的早期思考;中華人民共和國成立后,“向科學(xué)進軍”的號召激發(fā)了青年投身社會主義工業(yè)化建設(shè)的熱情;改革開放大幕拉開,“科技是第一生產(chǎn)力”的論斷推動青年成為市場經(jīng)濟與技術(shù)創(chuàng)新的主力。黨的十八大以來,“請黨放心、強國有我”的青春誓言,更彰顯了新時代青年與中國式現(xiàn)代化的深度契合。

  青年的主體性與現(xiàn)代化高度統(tǒng)一。中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。青年作為人的現(xiàn)代化的重要群體,其主體性不僅表現(xiàn)為“被塑造者”,更表現(xiàn)為“塑造者”。一方面,現(xiàn)代化進程為青年提供教育、就業(yè)、創(chuàng)新的平臺,提升其知識素養(yǎng)與實踐能力;另一方面,青年通過技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)造與社會參與,推動現(xiàn)代化向更高水平演進。這種“雙向塑造”的關(guān)系,使青年的內(nèi)生動力成為現(xiàn)代化發(fā)展的源動力。

  青年的需求與國家戰(zhàn)略有機耦合。青年的內(nèi)生動力生成,也是個體需求與國家戰(zhàn)略的“供需匹配”過程。從需求層面看,青年既有教育、就業(yè)、居住等物質(zhì)層面的成長需求,也有社會認同、自我實現(xiàn)等精神層面的價值需求。中國式現(xiàn)代化戰(zhàn)略布局中的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、共同富裕、人與自然和諧共生等多維面向,恰好回應(yīng)了青年對“高質(zhì)量發(fā)展”與“有意義生活”的雙重期待。新時代中國青年要推進和拓展中國式現(xiàn)代化,必須成為符合中國式現(xiàn)代化要求的德智體美勞全面發(fā)展的時代新人,這既符合青年成長規(guī)律,又服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)需求,從而為內(nèi)生動力的激發(fā)提供了實踐支點。

  從實踐之維考量,激發(fā)青年內(nèi)生動力的實現(xiàn)路徑立體多元

  以價值引領(lǐng)強化精神紐帶,厚植內(nèi)生動力思想根基。價值認同是內(nèi)生動力的源頭活水。要通過大歷史觀教育,引導(dǎo)青年理解中國式現(xiàn)代化的歷史必然性與獨特優(yōu)勢。例如,結(jié)合中國用幾十年時間走完西方幾百年工業(yè)化歷程的實踐,闡釋“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國式現(xiàn)代化最大優(yōu)勢”的深刻內(nèi)涵;通過黨的創(chuàng)新理論宣講和紅色研學(xué)、數(shù)智技術(shù)賦能等打造“沉浸式”思政教育,幫助青年堅定“長著中國臉、有赤誠中國心”的精神品格。

  以需求滿足激活動力引擎,釋放青年的創(chuàng)造潛能。激發(fā)青年內(nèi)生動力,需在“需求滿足—新需求生成”循環(huán)中持續(xù)推進。一方面,要解決青年的急難愁盼問題,如完善教育資源均衡配置、優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、構(gòu)建住房保障體系,讓青年“安身”更“安心”;另一方面,要創(chuàng)造“需求升級”空間,通過“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等平臺,支持青年參與關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),在解決“卡脖子”問題中實現(xiàn)自我價值,激發(fā)更高層次需求。

  以能力培育夯實實踐基礎(chǔ),增強內(nèi)生動力的持續(xù)性。內(nèi)生動力的持續(xù)釋放,依賴于青年“能擔當”的能力支撐。要構(gòu)建“知識學(xué)習(xí)—實踐鍛煉—創(chuàng)新突破”能力培育鏈。在知識層面,依托高等教育普及化紅利,強化跨學(xué)科融合教育,培養(yǎng)復(fù)合型人才;在實踐層面,通過“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等活動,推動青年深入基層、了解國情,增強解決實際問題的能力;在創(chuàng)新層面,鼓勵青年參與基礎(chǔ)研究和高新科技研究,以“功成不必在我、功成必定有我”的態(tài)度,夯實科技自立自強的根基。

  以機制保障構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng),形成內(nèi)生動力長效支撐。需完善“黨團隊全鏈條引領(lǐng)服務(wù)機制”,將入隊、入團、入黨“人生三部曲”與現(xiàn)代化實踐緊密結(jié)合,通過組織化引領(lǐng),增強青年的政治認同;構(gòu)建“政府—市場—社會”協(xié)同支持體系,匯聚政府政策引導(dǎo)、市場資源配置、社會文化浸潤三位一體合力,以激發(fā)青年的內(nèi)生動力;建立動態(tài)反饋機制,通過青年發(fā)展監(jiān)測評估,及時回應(yīng)青年需求變化,確保支持措施的精準性與有效性。

  青年是中國式現(xiàn)代化的未來變量,更是現(xiàn)實力量。新時代,中國青年必將以更強烈的歷史自信與行動自覺,為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當,書寫“強國有我”的青春篇章。

  〔作者王汐牟系新疆師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師;馬哲系新疆師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院助教,碩士研究生?;痦椖浚?022年國家社科基金重點項目“中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)當代新疆社會變遷研究”(22ADJ010)〕

(責編: 陳濛濛 )

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